课程介绍课程设置
(一)国学经典系列
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课程名称 |
内容概要 |
课时 |
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《大学》 |
初学入德之门的要籍,明明德、亲民、止于至善的“大学”三纲领,格物致知诚意正心修身齐家治国平天下的“大学”八条目 |
1天 |
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《论语》 |
《论语》中的“仁”与“礼”,“学”与“思”,阐发儒家为人之道,为政之道,为学之道 |
2天 |
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《孟子》 |
儒家性善论,“仁、义、礼、智”四德,以仁义为核心的社会伦理,存心养性君子人格的完善,义利之辩 |
2天 |
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《中庸》 |
孔门传授心法之书,阐述人性修养有关哲理的广博学问,中庸之道,天下之正道定理 |
1天 |
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《周易》 |
中国思想的源头,揽括天地人三才之道的哲学,表达了中国传统文化的基本精神 |
1天 |
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《老子》 |
人法地,地法天,天法道,道法自然,天道自然无为,“无”的智慧微妙玄达深不可识 |
1天 |
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《庄子》 |
“道”是最高本原,万物从道生,灭亡之后又复归于道,在绝对自由的精神境界中体验超现实的逍遥之乐 |
2天 |
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《礼记》 |
探究礼仪之邦的渊源,古代社会各种礼节规定,体会先贤以礼对中正笃实生命的惟精惟一之养护 |
1天 |
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《左传》 |
最早的编年体史书,记录春秋霸主递嬗的历史风貌 |
1天 |
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《史记》 |
中国第一部纪传体通史,究天人之际,通古今之变 |
2天 |
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汉唐佛学 |
研读《金刚经》,体悟万法皆空、佛法无我的般若智慧 |
1天 |
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魏晋玄学 |
从《世说新语》中品味魏晋名士崇尚自然、超然物外、率真任诞而风流自赏的风范 |
1天 |
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宋明理学 |
朱熹《近思录》将圣人之道融入日常生活,简便易行,其理自现;王阳明《传习录》致良知,知行合一 |
2天 |
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资治通鉴 |
王夫之《读通鉴论》,总结中国历史经验,对历史上的治乱兴衰作多方面的评论 |
1天 |
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四库全书提要 |
概要介绍中国历史上规模最大的一部丛书,四库全书总目提要,经史子集分类体系 |
1天 |
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唐诗宋词赏析 |
名家名作赏析,体味唐诗宋词丰富的人生意蕴和情感资源,在浮华喧嚣中回归宁静质朴的精神家园 |
2天 |
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明清小说赏析 |
研读明清著名小说如《红楼梦》、《金瓶梅》等,鉴赏中国古典小说艺术特色,了解明清时期的社会历史状况 |
2天 |
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合计 |
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24天 |
(二)西学经典系列
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课程名称 |
内容概要 |
课时 |
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古希腊文明 |
古希腊史诗神话 古希腊戏剧 古希腊雕塑建筑艺术 古希腊科学和哲学的诞生 古希腊城邦制度 |
5天 |
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古罗马文明 |
罗马政治史 罗马法 |
2天 |
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基督教文化 |
《旧约》、《新约》的产生及成书过程 圣经教义及其人文内涵 希伯来文明与希腊文明的关系 中世纪基督教思想 |
4天 |
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文艺复兴与新教改革 |
世俗人文主义及艺术成就 新教改革运动-加尔文、马丁路德 |
2天 |
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启蒙运动与现代精神的奠定 |
启蒙运动的原则与概念 启蒙运动各种思潮及代表人物 启蒙运动对现代社会的意义 |
2天 |
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古典与浪漫 |
德国古典哲学-康德、黑格尔 浪漫派—哥德、席勒、谢林 古典音乐-巴赫、莫扎特、贝多芬 |
3天 |
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19世纪西方思潮 |
自由主义的兴起与基本观念 保守主义的兴起与基本观念 民族主义的兴起与基本观念 |
1天 |
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20世纪科学与哲学 |
现代思想家-尼采、海德格尔 20世纪科技与哲学的关系 |
2天 |
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权利与市场经济 |
西方的权利思想与历史 权利与现代资本主义的兴起与发展 权利与市场经济的关系 |
2天 |
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民主与现代资本主义 |
民主的观念与历史 现代民主制度起源与发展 美国民主与现代欧洲民主 现代资本主义与民主的关系 |
1天 |
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合计 |
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24天 |
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